大连理工大学:创造性思维与创新方法 第5讲 创造原理及创造原则

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许多大学生在进入大学前唯一的愿望便是跨入大学校门,在这一目标得以实现,而新的目标尚未建立之前,大学生很容易失去学习动力,陷入迷茫。《大学生生涯发展与素质提升》课程体现了生涯发展教育的思想,以提高学生综合素质为基础,以增强学生生涯能力为核心,在课程教学中涵盖了生涯认知、生涯探索、生涯规划、生涯行动、生涯管理等多方面...
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